11-06
2025
关于启用学生成绩单、学籍证明 自助打印系统的通知
各位同学:为进一步提升工作效率和服务水平,方便在校生获取成绩单、在读证明等材料,自2025年11月5日起启用自助打印系统,系统可实现成绩单、学籍证明等文件自助查询、免费打印等功能。现将相关使用情况通知如下:一、使用对象:两校区在籍全日制本科生。二、可打印内容:中文成绩单、中英文成绩单、在读证明、中英文绩点证明。三、系统运行时间:每日6:00-23:59。四、打印机终端放置地点:长清校区:办公楼一楼大厅西侧;文东校区:...
09-24
2025
关于开展2025年秋季学期实验室安全准入考试的通知
各相关学院:根据学校2025年秋季学期实验教学相关工作安排,现开展2025年秋季学期相关教师和学生实验室安全准入考试工作,具体事项通知如下:一、基本原则根据实验室安全准入管理制度要求,进入实验室的师生必须先进行实验室安全知识、安全技能培训并考核。二、考试对象各实验室管理人员、需进入实验室开展教学工作的教师及学习实践活动的学生(开课名单详见附表1)。三、学习和考试方式(一)师生可自学《山东艺术学院实验室安全教育手册》...
09-09
2025
关于做好2025年秋季学期实验教学相关工作的通知
 各相关学院:为切实做好新学期实验教学相关工作,防范化解各类实验项目风险,保障实验教学工作顺利开展,现将有关事项通知如下:一、加强组织领导,强化责任落实各单位务必高度重视实验室安全工作,要按照“谁使用、谁负责,谁主管、谁负责”的原则,加强实验室安全工作的组织领导,压紧压实安全管理主体责任。相关二级学院实验室安全检查小组要落实实验室分级检查要求,切实做到及时发现安全问题,及时消除安全隐患。二、全面开展安全隐患排查各相关学院应在实验室开课前组织进行一次全面的安全隐患排查,...
04-27
2025
关于组织开展2025年“人工智能+高等教育”典型应用场景案例申报推荐工作的通知
各二级学院:根据山东省高等教育学会工作通知(附件1)要求,学校拟组织开展2025年“人工智能+高等教育”典型应用场景案例申报推荐工作。一、征集范围本次征集聚焦于运用人工智能技术赋能教育教学的典型应用场景案例,涵盖智能助教、智能助学、智能助管、智能助研等,以及其他利用人工智能技术推动高校教育教学发展的各类场景,具体要求参照附件1。二、申报条件1. 案例应具有创新性、示范性和可推广性,能充分体现人工智能在高等教育领域的应用价值。...
04-27
2025
关于做好2025年本科实习工作的通知
各二级学院:为进一步加强本科实习教学管理,推动和完善实习课程规范化建设,确保实习教学效果与质量,现将有关事项通知如下:一、做好实习数据报送工作请各学院于每月20日前在全国大学生实习公共服务平台(网址:https://sx.chsi.com.cn/htgl)完成上月实习数据填报,所有外出写生、考察、专业实践、实习实训等的课程均需填写,漏报的实习数据在下个月完成补报。二、加强校外实习实训基地建设1.实习实训基地建设流程校外教学实习实训基地的设立实行事前审核制度,...
03-19
2025
关于申报高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目第二批项目的通知
各二级学院:为推进数字技术与高等学校实验教学的深度融合,提升虚拟仿真教学环境建设和创新应用水平,根据《教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)关于开展“高等学校虚拟仿真教学创新实验室”项目第二批项目学校申报工作的通知》(教技资〔2025〕10号)(附件1)要求,现组织项目申报工作,有关事项通知如下:一、申报条件1.项目负责人须为我校正式在职教师,团队成员不超过5人,优先支持曾参与教育部教育技术与资源发展中心(...
02-26
2025
关于2024-2025学年第二学期期初实验室安全检查的通知
各相关学院:开学伊始,为加强实验室安全管理,强化三级责任体系,全面核查实验室安全隐患,落实安全教育培训和准入制度,为全体师生提供一个安全稳定的实验室工作环境,现组织开展2024-2025学年第二学期期初实验室安全检查,工作安排如下:一、工作组织本次实验室安全检查工作由学校实验室安全工作领导小组负责。各学院和相关单位负责具体实施,依据检查内容对学校所有教学实验室进行全面自查;学校层面将进行现场督查。二、检查重点落实学校、...
02-24
2025
关于开展省级及以上一流本科课程建设项目检查工作的通知
各相关教学单位:根据《山东艺术学院一流本科课程建设实施方案》文件精神,为全面掌握一流本科课程立项建设成效,推动课程质量持续提升,强化目标管理,学校决定对2020年以来获批的省级及以上一流本科课程(名单见附件1)开展专项检查。现将有关事项通知如下:一、检查范围及要求根据教育部《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高[2019]8号),首批立项的4门省级一流本科课程建设期已满,需接受期满验收;第二批、第三批立项的22门省级及以上一流本科课程需接受阶段性考核;...
01-17
2025
关于开展2025年智慧课程培育建设工作的通知
各教学单位:为贯彻落实国家教育数字化战略行动,推动本科课堂教学改革,学校决定启动2025年校级智慧课程培育建设工作,旨在借助数字技术力量,革新本科课程建设理念,探索适应新时代需求的教学模式与学习方式。现将有关事项通知如下:一、申报范围1.我校本科人才培养方案的学分课程,且在2024年底前至少完成2个学期或2个教学周期的建设。2.已获评国家级、省级一流本科课程,以及已上线运行的在线课程(或混合式课程)可在既有成果基础上升级建设。...
01-17
2025
关于开展新一轮本科教育教学成果奖培育工作的通知
各教学单位:为全面增强学校教学成果培育意识,充分调动教学成果建设的积极性和创造性,切实提高本科教育教学水平和人才培养质量,学校决定启动新一轮教学成果奖培育工作,现将有关事项通知如下:一、指导思想以深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述为契机,落实立德树人根本任务,以全面提高教育教学质量为核心,强化顶层设计,整合全校资源,加强系统协进,形成富有学校特色的本科教育教学成果。二、培育条件(...
首页上页12345...8下页尾页