“重大主题性创作团队”主要负责人：徐青峰

“重大主题性创作团队”主要成员：程林新、赵旸、池灏、周森、孔令强、杨斌、刘明、廖卫东、张新文、史小可、杨华、陈健、周晶晶、高鹏、刘慨、王森、谭智群

“重大主题性创作团队”简介：

“重大主题性创作团队”由来自美术学院、舞蹈学院、传媒学院的18名教师组成，其中教授6名，副教授11名；硕士以上学历14名，其中博士6名。他们以黄大年同志为榜样，心有大我、至诚报国，教书育人、敢为人先，淡泊名利、甘于奉献，团队成员通过集体性创作和研究项目进行“传帮带”，形成了稳固、和谐、团结的学术共同体，在教育教学、科研创新、创业就业、社会服务等方面均取得优异成绩。在5个国家一流专业、1个省级一流专业中承担重要教学任务，近五年承担国家艺术基金项目、国家主题性美术创作项目及省社科规划项目等21项。创作的14件作品参加了中共中央宣传部、中国文联主办的“筑梦——我们的新时代美术摄影作品展”，大型油画作品《“共和国勋章”获得者》被中央党史馆永久收藏，创作小稿参加中国美术馆“意在笔先——中国当代艺术家草图展”，被中国美术馆收藏。

《“共和国勋章”获得者》280X1350cm  布面油画  2022年

“重大主题性创作团队”主要事迹：

1.师德师风

该团队坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终围绕高校立德树人根本任务，弘扬和践行社会主义核心价值观为主线，展开为师生宣讲党的二十大活动。按照“四有”好老师标准，激励广大教师提高思想道德素质和教书育人意识，努力为党育人、为国育才。在课程教学中融入思政教育，组织教师开展师德师风座谈会等系列活动。同时，团队中多位专业教师积极响应国家号召，带领学生深入黄河滩区和革命老区等地开展写生课程。由中宣部、中国文联发起的主题性美术作品徐青峰院长领衔创作的《“共和国勋章”获得者》受到社会广泛关注。该团队秉承了教学团队的优良传统。以党的事业为己任，积极投身于国家重大主题创作，用艺术歌颂党的领导、人民的奋斗、祖国的发展，不断提升自己的政治素养、业务水平、人文情怀、创新能力。

2.教育教学

团队成员分别在5个国家一流专业、1个省级一流专业承担重要教学任务。契合“山东省高等教育特色名校建设工程项目”，结合学校科学发展规划，坚持探索新的教育模式。该团队始终贯彻实践教学为重的理念，根据应用型人才培养目标和绘画专业的具体要求，针对本科各专业教师和校内外专家参与人才培养方案的修订，落实到每门课程。打造“金课”和国家一流课程。目前打造线上课程四门，省级本科教改项目2项，研究生教改1项，举办“中国美术如何面对新时代”全国学术会，“新时代背景下的主题创作”思政课，知名专家学术讲座、与一流美术学校举办教学和学术交流活动32项。不断加强课程教材建设，努力打造情境性写生、主题性创作与理论等特色课程，打造新的教学理念下的崭新教学机制。教学方法不断更新，让课堂与创作项目相结合、与科研课题相结合、与社会服务相结合，充分利用互联网+的多种教学模式，深化油画专业从传统向当代的教学模式转型。获得和省级一流课程4门。除此之外，团队教师指导多名学生入选国家级和省级展览，出版教材和专著多部，部分教师在山东省第五届高校美术基本功比赛中获奖。

3.科研创新

强化科研能力，凝聚学术传统，提升美术教育科研创新能力，也是本教学团队秉承的教学原则。创建主题性创作研究中心，带领多名教师参加“筑梦—我们的新时代美术摄影”等国家级项目，为科研创新建设高端平台。团队出版学术专著多部，承担了《老院子系列·大家小院》、《渔家人》等5项国家艺术基金项目，3项国家主体性美术创作项目，以及多项省社科规划项目，反映了该团队在科研方面所取得的显著成果。该团队积极开展跨界交叉研究，在艺术各领域之间寻找共通点和突破点，在语言与其他媒介之间进行对话和转换，该团队注重理论与实践相结合，在艺术表现与其他文化之间进行碰撞和融合。

4.就业创业

该团队注重培养学生的就业创业能力，在教学中引导学生树立正确的职业观、价值观和人生观，帮助学生分析自身特点和市场需求，制定合理的职业规划。该团队通过开展各种形式的就业指导、创业培训、实习实践等活动，为学生提供就业创业信息、技能培训、政策支持等服务。该团队还积极搭建校企合作平台7个，与多家知名企业、机构、画廊等建立了良好的合作关系，为学生提供了丰富多样的就业创业机会。该团队鼓励学生参与各种竞赛、展览、评选等活动，提升学生的专业水平和社会影响力，增加学生的就业竞争力和创业信心。本专业学生考研率和就业率逐年提高，每年都有30余名学生升入上一级高校深造，毕业生就业率在90%以上，学生服务社会、扎根基层的职业意识明显增强。所培养的学生中获得国家艺术基金青年创作项目1项，既有在全国各大展览获得奖项的创作型人才，也有在美术教育方面取得优异成绩的教师，同时为国内外高校和研究机构输送多位博士研究生。

5.社会服务

引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，鼓励所有在校生在暑假以实际行动来践行社会主义核心价值观，以坚定信念听党话、跟党走。在每一个环节中做好安全防范工作。实践内容结合山东艺术学院“双一流”建设和人才培养目标要求，发挥美术学院青年老师、学生专业优势与专业特点，突出实践育人。此外，创建创作基地和一系列主题性创作活动，推动社会文化建设。作品为山东省廉政教育中心及17所大学提供文化教育服务，在艺术与社会服务之间建立了桥梁。

6.团队建设

加强团队建设，提升团队竞争力，同时也需要不断地学习。塑造建立团队精神，是一项长期艰巨的任务，需要团队程远共同努力，不懈奋斗，既要抓住宏观，从大的方面着想，也要把握好微观。团队人员年龄结构层次合理，其中教授6名，副教授11名，讲师1名，博士6名。此外，团队教师还包含了全国美展评委和中国美协艺委会等多项头衔。2022年，学院成立重大历史题材美术创作中心，14件作品入选中宣部、中国文联主办的“筑梦——我们的新时代”美术摄影作品展，数量居全国高校及各大创作群体首位。